Una piacevole sorpresa, fuori dagli schemi a cui siamo abituati quando prediamo visione dei vari sussidi per educatori. L’obiettivo è quello di un accesso all’Io più profondo del ragazzo, quello che trova più spazio di espressione nelle emozioni e nei contenuti inconsci che nella pura razionalità.
E la chiave di accesso sono la consapevolezza, l’immaginazione, la meditazione. La modalità espressiva dell’interiorità raggiunta sono poi comunicazioni, racconti fantastici, poesie.
Il libro è un insieme di unità didattiche in cui teoria e pratica e testimonianze dal vivo rendono questo lavoro originale, di uso immediato e… aperto a nuovi contributi e nuovi percorsi.
